欧博官网

今天是:
站群导航

欧博官网:苏州工业园区教育网

欧博官网:初高中

  • 苏州大学附属中学
  • 南京航空航天大学苏州附属中学
  • 西安交通大学苏州附属中学
  • 星海实验高级中学
  • 第一中学
  • 东沙湖实验中学
  • 西安交通大学苏州附属初级中学
  • 青:实验中学
  • 星浦实验中学
  • 星海实验初级中学

欧博官网:九年一贯制学校

  • 星港学校
  • 星湾学校
  • 金鸡湖学校
  • 中科大附中独墅湖学校
  • 景城学校
  • 星洋学校
  • 星澄学校
  • 星汇学校
  • 星澜学校
  • 朝前路实验学校
  • 东延路实验学校
  • 莲花学校
  • 娄葑学校
  • 唯亭学校
  • 斜塘学校
  • 星湖学校
  • 文景实验学校
  • 至和实验学校

欧博官网:小学

  • 新城花园小学
  • 星海小学
  • 第二实验小学
  • 方洲小学
  • 文萃小学
  • 第三实验小学
  • 星洲小学
  • 娄葑实验小学
  • 车坊实验小学
  • 唯亭实验小学
  • 跨塘实验小学
  • 胜浦实验小学
  • 东沙湖小学
  • 新融学校
  • 星浦小学
  • 青:小学

欧博官网:幼儿园

  • 新城花园幼儿园
  • 新加花园幼儿园
  • 新馨花园幼儿园
  • 新洲幼儿园
  • 天域幼儿园
  • 翰林幼儿园
  • 景城幼儿园
  • 翡翠幼儿园
  • 尚城幼儿园
  • 星慧幼儿园
  • 华林幼儿园
  • 钟园幼儿园
  • 东港实验幼儿园
  • 娄葑街道苏安幼儿园
  • 娄葑街道葑谊幼儿园
  • 娄葑街道夏园幼儿园
  • 娄葑街道香堤澜湾幼儿园
  • 东兴路幼儿园
  • 斜塘街道中心幼儿园
  • 斜塘街道实验幼儿园
  • 斜塘街道车坊幼儿园
  • 斜塘街道莲花幼儿园
  • 斜塘街道星湖幼儿园
  • 唯亭街道东亭幼儿园
  • 跨塘中心幼儿园
  • 唯亭街道怡邻幼儿园
  • 唯亭街道唯锦苑幼儿园
  • 胜浦街道金光幼儿园
  • 胜浦街道吴淞幼儿园
  • 胜浦街道滨江苑幼儿园
  • 苏州工业园区文苑路幼儿园
  • 新湖左岸幼儿园
  • 三之三金湖湾幼儿园
  • 三之三加城幼儿园
  • 唯亭三之三幼儿园
  • 苏州工业园区岚谷云幼儿园
  • 亿中梦高尔夫幼儿园
  • 苏州工业园区启慧俪舍幼儿园
  • 为明幼儿园
  • 乐贝苑幼儿园
  • 天虹都市花园幼儿园
  • 青禾上郡幼儿园
  • 天虹水墨花园幼儿园
  • 伊顿幼儿园
  • 二十一世纪实验幼儿园
  • 新娄幼儿园
  • 独墅湖幼儿园
  • 宋庆龄幼儿园
  • 新月启元幼儿园
  • 新艺晨幼儿园
  • 太阳星辰幼儿园
  • 九龙仓幼儿园
  • 天虹雍景湾幼儿园
  • 唯康幼儿园
  • 伟才厚永幼儿园
  • 名城旺墩幼儿园
  • 名城苏桐幼儿园
  • 环洲幼儿园
  • 丰茂幼儿园
  • 新纽顿幼儿园
  • 华池幼儿园
  • 锦溪幼儿园
  • 奇智宝贝绿地幼儿园
  • 奇智钟南幼儿园
  • 爱维叶幼儿园
  • 唯亭街道乙未亭幼儿园
  • 唯亭街道至和幼儿园
  • 文景幼儿园

欧博官网:其他

  • 教师发展中心
  • 青少年活动中心
  • 冷泉港亚洲DNA学习中心
  • 外国语学校
  • 关心下一代委员会
  • 博爱学校
  • 仁爱学校
  • 开放大学附属综合高中
您的位置: 首页 >行风建设>工作作风>详细内容

“三新”背景下高三思政“教·学·研·考”一体化发展探索

来源: 发布时间:2023-10-08 15:40:51 浏览次数: 【字体:

基于新课标、新高考、新教材新一轮高考综合改革的新要求,切实深化2024年江苏高考对思政课堂教学、复习备考、教法改进的指导意义,持续推动苏州市高三政治教学工作的高效开展,2023年9月27日,苏州市教育科学研究院政治学科研究与指导中心组织召开了2023-2024学年第一学期苏州市高三政治教学研讨会。活动由苏州市教育科学研究院教育发展研究所副所长、苏州市高中政治教研员孙杰老师主持,各县级市(区)高中政治教研员、市区(含直属、新区、园区)及县级市内各高三政治备课组组长及部分骨干教师参与活动。

一、教学展示:探索一轮大单元复习“新教法”

复习课观摩环节,不仅有园区的两位骨干教师就一轮大单元复习进行教学展示,更有来自苏州市其他区县的四位骨干教师就新时代的思政“新教法”作了探索。

苏州工业园区星海实验高级中学马玉兰老师的《<法治中国的建设>一轮大单元复习》一课以案说法,切入热点话题;以法治为主线,贯穿大单元教学内容;以材料为依托,搭建整体性知识框架。通过热点时政,融合法治知识,引导学生发散思维;通过学生主体分析,筑牢基础性知识,培养分析概括思维。

苏州工业园区南京航空航天大学苏州附属中学俞彩虹老师的《<民事权利与义务>一轮大单元复习》一课从考情分析入手,准确对标高考评价体系与课程标准;从知识体系切入,夯实基础知识;积极把握时政热点,以“人脸识别”案例为把手整理与个人隐私相关的要点,拓展学生认知视野。

江苏省苏州实验中学朱立新老师的《<把握世界的规律>一轮大单元复习》一课坚持用好“一核四翼四层”的新高考评价体系,贯彻课标要求;坚持唯物辩证法的指导,构建学科体系,注重提升学生辩证思维能力,并适时融入时政情景,强化复习效果。

江苏省木渎高级中学周金圣老师的《<掌握演绎推理方法>一轮大单元复习》一课,首先对演绎推理的考情状况进行分析,让学生知晓考试动向;在搭建整个模块思维体系的同时,要求学生突破核心重难点;注重时政新闻材料的渗透,通过创设相关议学情景,引发学生思考,激发学生学习兴趣。

江苏省太仓高级中学杨远柳老师的《必修一一轮大单元复习》一课中通过梳理中国特色社会主义框架知识,从社会基本矛盾运动出发,解读资本主义现代化的表现特征,探索中国式现代化的的演进历程。在把握大单元知识框架的同时,注重核心知识提。刈⑴嘌治鲇胱酆系乃嘉绞。

张家港暨阳高级中学黄祎祎老师在《<经济全球化与中国>一轮大单元复习》一课中模拟全球化背景下苹果手机案例,引导学生思考实现高水平对外开放的多重途径。针对主观题解题策略,黄老师强调在应答主观题时,要坚持策略性原则,要求学生实现“审题、材料、迁移、表达”四种逻辑相统一。

教学展示后,常熟市教师发展中心王延东老师首先针对《法治中国的建设》一轮大单元复习、《把握世界规律》一轮大单元复习的公开课作了精彩点评,对于骨干教师扎实的基本功、灵活的教学方法给予高度肯定,同时结合思政学科核心素养要求对于复习课一轮复习教学任务和教学内容提出建设性意见,建议顺应教育规律和学生学习能力素养提升的新要求,更加深入探索高三学生学科认识与思维能力提升的新路径。

二、策略研究:分享新高考下校本实践“新经验”

苏州工业园区星海实验高级中学党委书记周晓阳对于活动作了高度肯定。他代表学校欢迎本次参会老师,表示学校对于教研活动将践行好“服务”精神,强调通过两校区协同努力,星海已经建立了一支战斗力十分强劲、“老、中、青”和谐搭配的思政队伍,并肯定了星海政治教师在学科教学、教学研究、专业成长等方面取得的耀眼成绩,同时也希望星海思政教师继续发扬星海思政团队“新精神”,也期待借此机会,借助其他兄弟学校的力量来一起助力本校政治教研组的成长。

随后,在高三政治备课组经验交流环节,苏州大市六所高中作了相关经验交流,共商共建共享新形势下校本课程的“新经验”。

江苏省苏州中学谢静老师针对拔尖学生的培养策略作了相关分享,从考情、学情和教情三个角度出发,全面分析拔尖学子学习过程中出现的问题,基于《中国高考评价体系》、《思想政治课程标准》,提出构建大单元、大概念、大主体的知识体系,并坚持课堂教学以学生为主体,探索改进教学实效的相关策略。

工业园区星海实验高级中学王陈华老师强调从日常性的打基础出发,精确划分高三一轮、二轮和三轮的复习任务,在宏观上要求学生把握跨模块知识体系构建,微观上要求教师善用教学策略,例如课上留白、变式训练、母默写等,同时细分课下复习任务。

吴中区苏苑高级中学吴婷君老师强调学生基础知识扎实对于解题正确率的重要性,在客观题方面,要求先夯实基。锏饺诨峁嵬,并以材料为本,实现“点线面”相统一;在主观题方面,结合典例分析,强调温故知新、查漏补缺,学生在教师的指导下自建体系框架。

     苏州高新区第一中学科技城校陈祎老师强调应通过“讲、练、测、评”构建知识体系的闭环,提出主观题分析需要基于“价值、问题、情境”的逻辑探索学生解答问题能力提升的突破口。

昆山陆家高级学校许晶晶老师认为在集体备课方面,必须抓落实、抓详实;在课堂教学方面,必须营造规范有序的课堂氛围,坚持学生主体地位;在课后辅导方面,必须解疑答惑,以耐心帮扶学生“开窍”。

常熟外国语学校顾吉燕老师不仅对学生在审题、做题方面暴露的缺点予以分析,更肯定了政治学科与时政热点任务的紧密结合,对学生日常性学习习惯的养成提出了针对性建议。

三、专家报告:引领课堂教学质量提升“新方向”

常州市教育科学研究院严宏亮教授作了题为《核心素养视域下的考试》的专题讲座。严老师首先对于学生学习基础性知识中出现的问题进行了分析,典型问题有学生知识点存在疏漏、重难点未能突破、知识面仍旧局限、答题规范欠缺、习惯态度分化等。这些问题影响着学生综合能力的提升。此外,严老师对于应用型、创新性问题的设置展开了分析,强调情景教学的重要性。最后,严老师总结出有关课堂教学设计的基本模型,强调关注学生学科思维能力的提升,对教师教学内容、学科研究、教学评价也提出更高要求。

苏州市教育科学研究院教育发展研究所副所长、苏州市高中政治教研员孙杰老师首先剖析了学科调研过程中发现的教师素养、教育教学以及学科建设等各方面出现的问题,如教师对基础教学内容认知不充分;学生对重要概念、原理理解不深、广度不够;目前教学进度和复习备考相对滞后于高考考试内容要求等等问题,因此提醒各校,必须要贯彻落实大单元教学,打造核心知识群,实现精准教学。其次,他对于本次活动老师们在课堂教学实践中注重学科知识串联、紧抓大单元教学的做法予以肯定,并高度强调书本知识串联、模块内组织单元串联和单元内知识点串联的重要性。最后,孙老师就2023-2024学年第一学期教学进度安排、考试命题范围及相关工作等展开具体布置,从模块出发分析、总结考情,强调“两个融合”弥补教与学的现实差距,并针对高三教学复习以及高一高二教学工作提出了一些建议。


本次活动聚焦市新课标、新高考、新教材背景下的高三思政课堂教学与校本教研的新改革,通过课堂展示、演课观摩、经验交流、专题讲座、专家点评等形式,加强了市域内各校的交流互鉴,为新一届高三复习备考指明了方向,提供了有效可行的校本策略,同时为破除陈旧的教育教学理念,更好实现教考衔接,实现高水平学科教学提供了新方案,也启发了与会教师将活动精神贯彻在日常教学中。

8d71944caf334d7ca73eb02328962336.jpg

710a9c18e58d4d4984552b81e1a362c3.jpg

5ea4bf34d5c84592a6bb96fdfe3e25a2.jpg

b6b18aeb591741bd970e1b3389cfb30f.jpg

2b4f4ff071484d069339ca8591178836.jpg


撰稿:余思潼

图片:杨洋、余思潼

一审一校:王陈华

二审二校:汤晴瑜

三审三校:马云秀





分享到:
【打印正文】
欧博官网 | 游戏有限公司