体验STEM魅力：美好的寒假扬帆起航——星海实验中学举办公益“STEM体验营”
为进一步满足社会对高中优质教育资源的需求，彰显学校教育特色，分享学校优质发展成果，实现提高教育质量和培养拔尖创新人才的使命，1月26日-1月27日，星海实验中学举办了“STEM体验营”公益活动，开放拔尖创新培养基地、STEM课程基地、奥林匹克实验中心、科创空间，开展实验探究课程，校“心连星”党员工作坊开设语数英中考学习指导讲座，给初三学子们送上了一份实实在在的“饕餮盛宴”。
开营仪式，座无虚席。孩子们动脑动手、团队合作，体验科学、技术、工程和数学的魅力。在“常见生物标本的滴胶制作”实验中，通过滴胶工艺，孩子们亲手“定格”生物之美，采摘标本、设计图案，体验到的不仅是自然生物的魅力，审美意趣也得到了培养；在“分子量与半透膜通透关系的探究”实验中，“半透膜”进入了孩子的视野，通过不同分子量物质对猪小肠衣的通透性比较，孩子们感受到了“膜”具有控制物质进出、维持系统稳定的重要作用，提升了科学探究能力；在“绿色蔬菜中叶绿体色素含量的比较”实验中，孩子们接触到了分光光度计、移液枪等中学实验室里不常见的器材，折服于科学探究的魅力中；在“自制肥皂”实验中，孩子们亲身感受肥皂的生产过程，用甲醇取代乙醇，提升皂化效果，在搅拌皂化的过程中，充分感受到了化学反应的奇妙；在“Micro：bit板载应用之金属探测器的制作”中，老师带领孩子们熟悉micro：bit开发板，并让大家利用电脑编程，借助micro：bit开发板自带的磁力传感器去制作一个简易的金属探测器；在“电磁动力火车”实验中，孩子们体会了磁悬浮列车的工作原理，亲手制作电磁小火车；在“测量小灯泡在不同电压下的电阻”的实验中，通过进一步探究，孩子们发现有些电阻元件可以通过色环来“读电阻”，用欧姆表测电阻很便捷（但不精确），二极管竟然有单向导电性。诸如此类，通过实验探究，孩子们的科学素养大大提升。
科技的魅力让孩子们纷纷驻足，大家赞叹，流连忘返；亲自实践，更是让孩子们满足好奇心，培养审美情操，提升科学素养，夜幕降临，孩子们带着精美的作品走出实验室，浅笑吟吟，驻足校园，久久都不想离开。孩子们学习探究的兴趣持续高涨，为了更好的满足孩子们的求知欲，星海实验中学紧接着第二天又开设了公益讲座，语数英三科资深教师，发挥党员示范作用，有针对性的进行寒假复习指导，英语邹老师娴熟流利的口语博得了孩子们雷鸣般的掌声，语文康老师的作文指导实实在在、干货满满，数学戴老师的解题方法指导让大家无比佩服，深获好评。现场掌声不断，互动热烈，孩子们获益匪浅。
“STEM体验营”公益活动虽然完美地落下了帷幕，但学校的公益行动、高科技含量的实验探究、美丽的校园环境、贴心服务的教职工团队、可口的餐饮等，无不让孩子们感动、激励着......
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