发现引领，努力学做教育家型教师 ——记苏州工业园区星海实验高级中学2024年暑期新聘教师培训
“青青子衿，悠悠我心。”为帮助新入职教师更好地熟悉环境、适应工作，尽快融入星海大家庭，2024年8月23日至25日，新聘教师暑期培训于沈浒路校区举行。本次培训首次采用“带进来，走出去”的模式，为新教师站稳讲台、把握教学方向保驾护航，也为培养未来的教育家型教师打下坚实基础。
党委书记周晓阳以亲切的口吻介绍了学校的办学历程，强调青年教师应始终尊重学生，以培养“爱党爱国、阳光自信、身心健康、学业精进、智慧优雅”的星海学子为目标，他的讲话充分鼓舞了新教师的学习热情，为本次培训的顺利进行奠定基础。
抓常规 促教学 集众智 谋发展
教学常规是对教学过程最基本的要求，也是新教师优化教学过程、提高教学质量的主要抓手。23日上午，校办主任蒋斐雯聚焦青年教师常规工作，向大家提出“向外看，向内求，向前走”的执教要求，鼓励各位老师做有职业理想的好老师；副校长马云秀生动阐述“让教育成为发现有创造的艺术”这一特色课题，充分展现了星海教学管理的多元化特征；教学质量中心副主任李清、教学质量中心主任王文杰和教导处主任黄志诚分别从常规教学环节、教师专业素养和学科竞赛管理的角度阐释了自己的独到理解。
在常规教学基础上，为促进新教师自身专业能力迅速提升，学校邀请了四位来自不同学科优秀的竞赛获奖老师进行经验分享。物理陈健老师着重强调了竞赛对教师核心素养的考察和以育人为中心的理念，鼓励大家重视新课程理念的学习，夯实基本功；数学唐秦老师向大家分享了自己的教学体验和成长经历，传达出对教师职业的强烈认同感和钻研精神；化学刘和平老师着眼大赛细节，向各位老师传授行之有效的竞赛技巧；语文徐飞云老师分享了自己参加省优质课的获奖经历，详述了自己携手其他老师磨课的过程，体现了星海教师团队的凝聚力和向心力。
教育科研也是教师专业能力的重要一环。副校长范红梅深刻阐释了我校“发现教育”特色理念，向各位老师展示了学校围绕“发现教育”所展开的一系列科研项目，并提出了宝贵的教育科研建议和要求，期待新教师能够守正创新，让“发现教育”走得更远。初入教坛的各位新老师们倍受启发，更添底气。
重师德 铸师魂 学校歌 展新风
副校长黄静将高中老师所应具备的师德素养归纳为五个关键词：信仰、热爱、责任、主动和坚持。在黄静的带领下，新教师们仔细阅读了《新时代中小学教师职业行为准则》、《中小学教师违反职业道德处理办法》等一系列重要文件，从法律法规角度对师德师风有了更具体准确的理解。
2023年9月，习近平总书记致信全国优秀教师代表，首次提出并深刻阐释了教育家精神的丰富内涵和实践要求。为帮助新教师理解教育家精神，学校特别邀请了特级正高级陈汉清老师和教科室主任、正高级教师陈小军老师围绕教育家精神开展专题讲座。陈汉清老师不仅具备深厚的专业素养，还具有对教育事业强烈的使命感和责任感，即将退休的他仍坚守高三第一线。陈老师对新教师提出三点建议，充分体现育人的大局观和始终以学生为中心的教育精神。陈小军老师同样躬耕教坛多年，他以星海故事为基点生动解读教育家精神的六大内涵，深刻揭示了教育家精神的本质：不是人人都能成为教育家，但人人都可以拥有教育家精神。两位骨干教师对教育家精神的解读一针见血，引人深思。
为使青年教师充分理解学校教育理念，深入感受星海文化，音乐老师王子铭带领全体新教师齐唱星海校歌——《星辰大海》。“有梦的岁月都会青春飞扬，梦想的云鹏飞翔星辰大海”，伴随着王老师充满激情的领唱声，各位新老师们也逐渐沉浸在海纳百川的精神文化氛围中：悠扬而有力的旋律是星海师生蓬勃成长的见证，整齐而动听的歌声欢唱着星光璀璨的未来。
观企业 识科技 访友校 互进步
为帮助老师们了解工业园区的教育特色，全体新教师参观了伟创力电子技术（苏州）有限公司，听取了相关负责人的讲座，并参观了生产车间。现代化的生产工艺、AI赋能的生产线、全自动化的仓储模式，让老师们惊叹不已。参观伟创力使老师们认识到了区域发展对于教育的深刻影响，激发了对于教育创新的思考。
为帮助老师们更好地了解苏州高中的教育情况，8月24日，全体新教师赴江苏省太仓高级中学开展培训交流。太仓高级中学副校长刘立，特级、正高级教师刘焕奇以及副校长肖丽英分别向全体新教师作了讲座，分享了太仓高级中学拔尖人才培养的模式和成绩，班主任工作的经验以及新教师队伍培养的机制和举措。
教之道 德为重 班主任 当重视
德育工作对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保障的重要作用，对于即将上岗的新教师，快速了解学校德育工作的特色，学习德育工作的方式，是开展教育教学工作的必要前提。原德育处主任陆全霖向全体新聘教师作了讲座，介绍了学校的一系列特色德育课程，从多个方面分享了入职建议。
班主任在学校德育工作中扮演着至关重要的角色。他们全面负责学生的思想、学习、健康和生活等方面的工作，不仅是学生的教育者和指导者，还是学生与学校、家长之间的桥梁。学生成长中心副主任张松树向全体新教师分享了自身经验，提出班主任管理工作应当注重规矩先行、赏罚艺术和家：狭。党建办副主任、2024届高三年级组长顾妍向全体新教师分享了经验，提出了新教师在与家长和学生沟通时的需要注意之处。
校长金烨向全体新聘教师作总结致辞。强调青年教师应当努力成为终身学习的“行者”、宽容积极的“乐者”、谦虚真诚的“学者”和智慧灵动的“智者”。同时，金烨再次强调了教师的行为规范，并祝愿所有新教师都能成为热爱教育、热爱学校、热爱学生的优秀教师。
重任在肩，前行更需眼睛明亮，脚步踏实。正所谓“士不可以不弘毅，任重而道远，仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”愿青年教师们踔厉奋发，团结奋斗，用青春的光芒点亮星辰大海。
文稿：王启明、薛书颜
一审：汤晴瑜
二审：蒋斐雯
三审：范红梅
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